我國(guó)兒童藥物嚴(yán)重缺乏
本次調(diào)查將從兒童藥品使用習(xí)慣及潛在風(fēng)險(xiǎn)、專(zhuān)家建議、兒童監(jiān)護(hù)者對(duì)安全用藥的期望等角度,在全國(guó)范圍內(nèi)選取有代表性的北京、上海、廣州、沈陽(yáng)、成都、長(zhǎng)沙等 10 多個(gè)城市的2000 名消費(fèi)者作為樣本,同時(shí)在主要育兒網(wǎng)站上進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)調(diào)查,得出中國(guó)兒童安全用藥全景圖。
調(diào)查承辦方廣州王老吉藥業(yè)相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹,調(diào)查結(jié)果將匯編成《三公仔·愛(ài)子有方——兒童安全用藥白皮書(shū)》,并向社會(huì)公開(kāi)發(fā)布。這將是全國(guó)首部全面反映兒童常見(jiàn)病用藥安全并提供相應(yīng)正確指導(dǎo)的權(quán)威報(bào)告,希望推動(dòng)家長(zhǎng)、醫(yī)生清理普遍存在的誤區(qū),在兒童藥品的臨床使用上更加合理,推動(dòng)國(guó)家在兒童安全用藥方面完善相關(guān)政策法規(guī),推動(dòng)企業(yè)研發(fā)、生產(chǎn)滿足兒童用藥的完備品種及劑型。
在調(diào)查啟動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),廣東省婦幼保健院教授常燕群在接受采訪時(shí)透露,根據(jù)世界衛(wèi)生組織(WHO)的數(shù)據(jù),全球每年有上千萬(wàn)5 歲以下兒童死亡,其中2/3 死于用藥不當(dāng)。而我國(guó)人口基數(shù)大,兒科疾病占所有就診人數(shù)的20%,同時(shí)也是安全用藥隱患的重災(zāi)區(qū),不合理用藥比例高達(dá)12%—32%,兒童藥物不良反應(yīng)率是成人的兩倍。例如,據(jù)中國(guó)聾兒康復(fù)中心統(tǒng)計(jì),我國(guó)7 歲以下聾兒,超過(guò)30%是因藥物過(guò)量造成的毒副作用所致。
據(jù)介紹,兒童用藥不安全主要由兩大原因?qū)е拢阂皇羌议L(zhǎng)缺乏用藥常識(shí),存在用藥誤區(qū);另一大原因就是藥物的缺乏。常燕群說(shuō),目前,我國(guó)兒童藥品市場(chǎng)存在品種少、規(guī)格少、劑型少等問(wèn)題,在目前 3000 多種藥物中,兒童藥物大致有60 種,九成以上藥物沒(méi)有兒童劑型;臨床藥物研究中,藥品說(shuō)明書(shū)及有關(guān)文獻(xiàn)也缺乏兒童用藥的安全性及有效性的資料。
熱點(diǎn)圖片
- 頭條新聞
- 新聞推薦
- 如何守護(hù)“心靈健康” 國(guó)家衛(wèi)生健康委權(quán)威解讀
- 流感不是普通感冒的“加強(qiáng)版” 關(guān)于治療,專(zhuān)家給出十大推薦意見(jiàn)
- 春季如何預(yù)防流感傳播?市疾控中心建議及時(shí)接種流感疫苗
- 國(guó)務(wù)院聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制發(fā)布消毒工作指引 精準(zhǔn)規(guī)范開(kāi)展疫情防控消毒
- 市人民醫(yī)院感染科積極推進(jìn)“珠峰”項(xiàng)目 慢性乙肝可實(shí)現(xiàn)“臨床治愈”
- 抓住一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn),讓你運(yùn)動(dòng)更輕松
最新專(zhuān)題
- 《河源市暴雨災(zāi)害預(yù)警與響應(yīng)條例》被省人大作為全省高質(zhì)量地方立法典型案例作重點(diǎn)推介;市人大代表履職案例《一件人大代表建議點(diǎn)燃一片人間煙火氣》獲評(píng)省人大常委會(huì)2024年度全省人大代表履...
勇?lián)姑癸L(fēng)采 實(shí)干創(chuàng)新譜華章 市人大常委會(huì)努力打造踐行全過(guò)程人民民主的市域典范
- 勇?lián)姑癸L(fēng)采 實(shí)干創(chuàng)新譜華章 市人大常委會(huì)努力打造踐行全過(guò)程人民民主的市域典范
- 扎根于河源 與時(shí)代同行——寫(xiě)在《河源晚報(bào)》創(chuàng)刊30周年之際
- 我們一起走過(guò)——我與《河源晚報(bào)》
- 《河源晚報(bào)》創(chuàng)刊30周年大事記
- 客語(yǔ)音樂(lè)聯(lián)盟成立 推動(dòng)客語(yǔ)音樂(lè)產(chǎn)業(yè)繁榮發(fā)展
- 弘揚(yáng)教育家精神 提燈引夢(mèng)育新人 我市優(yōu)秀教師談對(duì)教育事業(yè)的感觸感悟