9 月26 日，東源縣上莞鎮(zhèn)常美村常美小學(xué)里的11 棵大樟樹被砍伐，這些大樹均有一抱之粗，高10 余米，而當?shù)卮迕裢嘎叮�竟然是因為教學(xué)樓搭鐵棚受阻，學(xué)校校長下令砍樹。這引起了當?shù)厝罕姷臓幾h。（詳見本報10月2日A3版報道）

目前，我市各縣區(qū)正在積極開展教育創(chuàng)強活動，美化綠化校園、改善教學(xué)環(huán)境也是創(chuàng)強其中一項重要內(nèi)容。與此同時，河源目前正值打造“廣東綠谷”時期，據(jù)說我市已將東源列為“爭當打造‘廣東綠谷’的先鋒”，并將“生態(tài)環(huán)保”列為振興發(fā)展的路子內(nèi)容，推進生態(tài)文明村。這邊提出要建綠色保護生態(tài)，那邊就以“搭鐵棚受阻” 為由咔咔砍倒了11 棵大樹，這到底是要建綠色校園，還是要毀綠色校園？

毀樹容易種樹難，砍掉這樣粗的大樹也許只消幾分鐘的時間，但要讓一棵弱小的樹苗長成這樣的參天大樹，卻要耗費十幾年甚至幾十年的時間。常美小學(xué)這次的砍樹事件，事前校方有無合理規(guī)劃，有無向主管部門提出申請，砍樹的理由充分嗎？砍樹之后，有沒有相應(yīng)的“補償綠色”的工作？“十年樹木，百年樹人”，校園亂砍樹行為讓人不禁猜疑，樹都沒了，拿什么來樹人？

反觀村民對砍樹事件的譴責，不難發(fā)現(xiàn)，群眾對于綠化樹以及公共財產(chǎn)的保護意識已漸漸提高，從發(fā)現(xiàn)到制止，村民們反應(yīng)迅速，也避免了更多樟樹倒落在電鋸之下。

吳奕鎮(zhèn)